A continuación os informamos de los contenidos de lengua y matemáticas que vamos a trabajar antes de dar el curso por finalizado. Confiamos en que nos de tiempo a verlos todos.
- Terminaremos de ver las letras que nos quedan (b, v, z, c, ñ, ll, ch, k, w, x.
- Grupos consonánticos: br/bl, pr/pl, fr/fl, gr/gl, cr/cl, dr/tr.
- El Abecedario
- Sinónimos y antónimos
- Adjetivos
- Aumentativos y diminutivos
- Escritura de un diario
- Escritura de cuentos
- Números hasta el 99
- Decena más cercana
- Números pares e impares
- Números ordinales hasta el 10º
- Dinero
- Cuerpos geométricos
- Problemas de suma y resta (obtener datos de una tabla).
- Inglés: la próxima semana comenzaremos con la unidad 7, la cual trata sobre el tiempo atmosférico y la descripción de personas en cuanto a cómo van vestidos. Nosotros nos vamos a centrar solo en la descripción de personas, por lo que veréis que algunas hojas del libro no las haremos.
Por lo tanto, de ella van a tener que aprender y saber escribir el vocabulario de las prendas de vestir (boots, shoes, socks, coat, dress, trousers, shorts, skirt, sweater, jacket, T-shirt), además de las siguientes construcciones gramaticales para describir a personas y para decir qué prenda es.
"What is this? It is a T-shirt. (singular)"
"What are these? They are trousers. (plural)"
"I am wearing....." (para describir lo que llevan ellos puesto)
"He / She is wearing...." (para describir lo que un chico/a lleva puesto)
Un saludo.
