martes, 30 de mayo de 2017

Recordatorio de normas

Buenos días, ayer realizamos una salida al Museo de Las Esculturas de Leganés y el comportamiento de los niños no fue muy adecuado ya que cosas tan simples como eran las normas del museo y las indicaciones de las monitoras y de las profesoras no fueron respetadas así como conductas básicas de educación.

Nosotras siempre antes de salir a cualquier lugar les recordamos las normas en clase y les insistimos en el buen comportamiento y los buenos modales y con mayor motivo que salimos fuera del colegio. Para nosotras es una responsabilidad añadida cada vez que salimos del colegio con vuestros hijos(ya que no tenemos ningún tipo de obligación a hacerlo), y realizamos este tipo de actividad por ellos y porque creemos que enriquece sus conocimientos.

De cara a la convivencia que tenemos el viernes, en la cual estarán con monitores y las tutoras los supervisaremos en ocasiones ya que estarán divididos en grupos y repartidos por diferentes zonas, os pedimos colaboración desde casa para que recordéis a vuestros hijos los buenos modales y la educación y el respeto hacia las personas y las normas del lugar donde estemos.

Gracias por vuestra ayuda.

Un saludo. Las tutoras

Carrera popular

El profesor de Educación Física informó a los niños que este domingo hay una carrera familiar que sale desde el pabellón Europa. Mañana es el último día para apuntarse y para ello  nos deben entregar a las tutoras un papel con los participantes (pueden apuntarse todos los miembros de la familia que quieran participar, no importa la edad)

domingo, 28 de mayo de 2017

Controles y reunión de padres

Buenos días.

No nos queda nada para acabar y estos serán los penúltimos controles porque ya está casi todo hecho.

Este jueves día 1 será el control de inglés y el lunes siguiente que es día 5 será el de social science de la unidad 8.

Aprovechamos para deciros que la última reunión general de padres será el miércoles 7 de junio a las 13 horas, en una de las clases de 1°, ya que en audiovisuales hará mucho calor. En ella haremos una valoración del curso y os comentaremos alguna recomendaciones de cara al verano.

Un saludo. Las tutoras

martes, 23 de mayo de 2017

Excursiones

El próximo lunes realizaremos una visita concedida por el ayuntamiento y posterior actividad al Museo de las Esculturas de Leganés. Llegaremos sin problemas a la hora de comer, sí es necesario que se lleven en una pequeña mochila el desayuno y una botella de agua por si sigue haciendo tanto calor.

Os recordamos también que jueves día 1 (la semana que viene) ya no tenemos clase por la tarde y que el viernes día 2 tenemos prevista la convivencia con todo el centro en Boadilla.

Un saludo. Las tutoras. 

Nuevos contenidos

Buenas tardes:
Comenzamos una nueva unidad de Social Science, la unidad 8 “Nature” y de ella tienen que saber:
·                     Los elementos del tiempo atmosférico: rainbow, sun- sunny, lightning, clouds - cloudy, rain - rainny, snow – snowy, hail, cold, hot, wind - windy, storm- stormy. Les daremos unas imágenes con situaciones atmosféricas y tendrán que decirnos qué sucede en la imagen, por ejemplo.  It is cloudy and cold.

·                     Las estaciones: spring, summer, autumn y winter.  Características de cada una; qué pasa con los árboles; qué temperarura hace...

  • ·         Los paisajes: Elementos naturales y hechos por el hombre.  Ejemplos de algunos paisajes.


En matemáticas, ya estamos comenzando otra unidad, en ella vamos a aprender a sumar llevando, los números ordinales y el dinero (monedas de euros y céntimos y billetes), seguiremos haciendo problemas de sumas y de restas y repasando todo lo anteriormente dado.


En lengua, vamos a trabajar el cómic, el uso del guión al final del renglón para cortar palabras, palabras con mp y mb, repasaremos el uso de la letra r, veremos la comparación y escribiremos notas y cartas.


miércoles, 17 de mayo de 2017

Exposición Oral

Exposición Oral: LAS MÁQUINAS

Para la semana del 5 al 6 de junio hemos pensado que los alumnos de 1º realicen una exposición oral en castellano de un tema relacionado con ciencias. Ya les informaremos a ellos del día que les toca hacerlo. El tema elegido son “Las máquinas” y con vuestra ayuda deberán pensar en una. Para la preparación de su exposición oral os recomendamos que vean vídeos y busquen información en internet, de esta manera tendrán una idea general de lo que van a exponer.

Para la exposición oral será necesario presentar fotos de la máquina en formato papel o en digital (a través de un pendrive que los niños entregarán a la profesora). Las exposiciones deben ser muy sencillas (no hace falta que estén 5 minutos hablando) y los niños deben contarlo con sus palabras pero con una buena expresión, que es lo que vamos a valorar, junto con el contenido de lo que hayan investigado.

Sugerencia de pasos a seguir para la preparación de la exposición:

1.             Elige una máquina.

2.            Describe la máquina explicando: 

-¿Quién la inventó?

-¿Para qué sirve? Diferentes usos en la vida diaria.

- Materiales con los que está hecha.

-¿Dónde se utiliza?

No hay que traer a clase ningún tipo de papel escrito, porque no se trata de leer, sino de exponer o contarnos lo que sepan sobre lo que han elegido junto con el soporte visual que traigan (fotos e incluso la propia máquina real siempre que se quiera y se pueda). En todo caso, pueden elaborar a modo de guión, un papel en el que tengan escritas palabras importantes para no perderse en lo que van a contar (eso sí que les dejaríamos tenerlo consigo en el momento de la exposición).

Esperamos todos aprender mucho con este trabajo que seguro que les gustará.

Un saludo. Las tutoras.

  

martes, 9 de mayo de 2017

Nuevos temas

Buenos días. 

Os informamos de los nuevos temas que en algunas asignaturas ya hemos comenzado y en otras lo haremos a lo largo de la semana.

En lengua, hemos juntado los contenidos de las unidades 9 y 10. Los contenidos de la unidad 9 ya os informamos en otra entrada anterior y los contenidos a dar en esta unidad 10 son: repaso de familia de palabras (palabra primitiva y derivadas), oraciones exclamativas e interrogativas (signos ¿? y ¡!), repaso de las letras ja, jo, ju, ge, gi, escritura de una receta y pequeña historia. 

Además de todo ello siempre seguimos repasando y afianzando contenidos anteriores. A mediados de este mes, comenzaremos  a pasar de uno en uno, una prueba de velocidad lectora, es algo que deben practicar en casa con la lectura diaria en la medida de lo posible.

En matemáticas, comenzamos la unidad 11, en ella trabajaremos: los números del 80 al 99 junto con su descomposición en decenas y unidades y en forma de suma como hemos venido haciendo hasta ahora, la decena más cercana de un número dado, números pares e impares, sumas de 3 números (con dos dígitos) sin llevar y seguiremos trabajando los problemas de sumas y restas. 

Esta unidad es corta y relativamente fácil por lo que no nos entretendremos mucho.

En science, ya hemos empezado la unidad 7 de Natural Science "Using materials" para esta unidad tienen que saber:

 Tipos de materiales: plastic, wood, glass, metal, paper, wool y leather.
- De dónde se obtienen: animales, plantas o naturaleza.
- Características de cada material: si es pesado o ligero, resistente o frágil, flexible o rígido...
- En qué contenedor se recicla cada material: azul, verde o amarillo.
- Gramática: What is it made of? It is made of...

En lengua hemos realizado un cuadro entre todos con lo que habían entendido de la unidad  en castellano, ya que vimos que les costaba un poco entenderlo.
En 1º A (Lara) el control lo realizarán el martes día 16 de mayo y en 1º B, Marta os informará del día a través de la agenda.

En inglés, empezaremos la unidad 7 "A picnic in the park". En esta unidad trabajaremos lo siguiente:

- Presente continuo para todos los pronombres personales. Los verbos que hemos trabajado, además de los vistos en la unidad anterior son:
 Climb - Climbing
 Fly - Flying
 Walk - Walking
 Ride - Riding

- Frases expresando y preguntando sentimientos. 
(Are you....? Yes, I am/No, I am not.) Los sentimientos que deben conocer son: happy, sad, thirsty, hungry, angry y tired.

- Expresar gustos con frases del tipo: I like.../ I don't like...; Do you like....? Yes, I do./
No, I don't.

- Números del 1 al 20.

Ya os informaremos cuando vayamos terminando la unidad cuándo será el control.


Un saludo. Las tutoras.


miércoles, 3 de mayo de 2017

Control de Inglés

El próximo miércoles día 10 realizaremos el control de inglés del tema 6.

Cooperativa

Buenas tardes:

Os recordamos que hay familias que aún no han pagado la cooperativa, esperamos que en estos días se haga el ingreso de lo contrario ya nos pondremos en contacto con cada una de las familias que no lo hayan realizado. 

El importe del ingreso es de 70 euros y el recibo es importante que nos lo entreguen a las tutoras. No os olvidéis de poner en concepto el nombre del alumno, y si os cobraran por ello lo ponéis en el resguardo vosotros a boli.

Os facilitamos el número de cuenta que es el siguiente:

ES67 2038 2404 3460 0012 6070

Un saludo. Las tutoras