Buenas tardes familias.
Casi sin darnos cuenta estamos finalizando el primer trimestre. Nos ha costado a todos un poquito adaptarnos a la rutina y al ritmo de trabajo, pero no nos agobiamos ni preocupamos, solo nos importa dar pequeños pasitos hacia delante, ya iremos cogiendo ritmo.
Tanto en lengua, como en mates vamos dando pasitos muy despacio pero es que todo lleva su tiempo.
En lengua, continuaremos con las letras "t, d, n, f, r (fuerte)", seguiremos escribiendo palabras y oraciones y además aprenderán qué son las sílabas.
En mates, avanzaremos con la familia del 20 y el 30, aprenderán la descomposición de los números, seguiremos realizando cálculo de sumas y restas (tanto en vertical como en horizontal y cálculo mental), afianzarán los días de la semana y seguiremos con la resolución de problemas sencillos.
Es posible que algunos de estos contenidos se nos queden pendientes para el segundo trimestre.
En inglés, hemos comenzado la unidad 2, en ella van a trabajar el vocabulario relacionado con los objetos de clase (ya es familiar para ellos), se van a volver a repasar los números y colores, van a aprender la diferencia entre "This is" (singular) y "These are" (plural), además aprenderán preposiciones de lugar "in, on, under". Debido a que el vocabulario de la unidad ya lo hemos visto, en esta ocasión también les vamos a pedir que sepan reconocer, decir y escribir el siguiente vocabulario: book, pencil, bag, pen, rubber, crayon, chair and table.
En science, hemos comenzado con la unidad 2 del libro de sociales, en ella van a aprender cosas sobre su barrio como objetos que nos podemos encontrar por la calle (traffic lights, bench, streetlights, bin), diferentes lugares (school, hospital, park, sport centre, church, supermarket), las partes de la calzada (pavement, road, pedestrian crossing) y alguna norma de seguridad vial. Las páginas 18 y 19 no las vamos a dar.
Un saludo. Los tutores
